18.10.2024
Осенний натюрморт: лепим овощи и фрукты
🍁Осень – это удивительное время, когда природа радует нас яркими красками и обилием даров. Мы можем наблюдать, как деревья покрываются золотистыми, красными и оранжевыми листьями, а на прилавках магазинов появляются свежие овощи и фрукты.
Зачем мы лепим? Лепка – это не только увлекательное занятие, но и важный этап развития ребенка. Этот процесс способствует развитию мелкой моторики, улучшает координацию движений и помогает развивать креативное мышление. Кроме того, лепка является прекрасным способом выражения чувств и эмоций.
Подготовка к занятию
Перед тем как начать лепить, мы подготовил все необходимые материалы. Нам понадобилось следующее:
- пластилин разных цветов;
- инструменты для лепки (стеки);
- подложки для работы (досочки для лепки);
- примеры осенних овощей и фруктов (фото, картинки или живые образцы)
Начинали мы занятие с беседы о том, какие овощи и фрукты растут осенью. Рассмотрели с детьми изображения и муляжи овощей и фруктов.
Дети поэтапно лепили целый натюрморт, состоящий из нескольких объектов: овощей и фруктов, согласно алгоритмам лепки. В процессе они могли экспериментировать с формами и цветами.
Завершение занятия
В конце занятия была организована выставка "Осенний натюрморт". Каждый ребенок смог рассказать о своем творении.
Занятие по лепке "Осенний натюрморт" – замечательная возможность для детей узнать больше о сезонах, растениях и, конечно, о своих собственных творческих способностях. Осень стала для нас источником вдохновения, а каждый ребенок ощутил радость от процесса создания чего-то уникального своими руками.
01.10.2024
Загадочный осенний лес: развиваем художественно-эстетические навыки на свежем воздухе
Осень – пора золотых листьев и тихих прогулок под мягким светом угасающего солнца. Именно в это время года природа становится настоящей школой для маленьких художников. Детский сад – это удивительное место, где дети учатся через игру и взаимодействие с окружающим миром, и именно осенний лес может стать идеальной природной мастерской для художественно-эстетического развития детей. Контакт с природой развивает у детей чувство прекрасного, и осенний лес – это превосходный ресурс, чтобы это чувство раскрыть.
Занятие по теме недели «Осень. Признаки осени. Деревья осенью» по художественно-эстетическому развитию мы провели на природе, так как общение с живой природой даёт ребёнку более яркие представления, чем самая прекрасная книга с картинками. Дети наглядно увидели осенние изменения в природе. Заметили, что деревья желтеют не все сразу, они меняют цвет по очереди. Оценили, как красив и многоцветен наряд у деревьев. Очень интересно было наблюдать вместе с детьми за листопадом. Рассматривали деревья, листья, стволы. Прислушивались к звукам, которые нас окружают: где-то мягко шуршит ветер или поют птицы. Эти наблюдения помогли детям вдохновиться и настроиться на творческую волну.
Когда дети впитали в себя атмосферу осеннего леса, мы приступили к рисованию. Подготовленные планшетки с прикреплёнными на них белыми листами бумаги и цветные карандаши помогли маленьким художникам перенести увиденное на бумагу. Пусть дети изобразили разноцветные деревья, листопад.
После мы обсудили с детьми их работы: что они почувствовали, что их вдохновило, какие цвета они выбрали и почему. Такое обсуждение способствует развитию не только эстетического восприятия, но и коммуникативных навыков.
Заканчивая занятие, детям было предложено собрать самые красивые листья, которые они смогут использовать для создания коллективной аппликации или осеннего букета в детском саду. Это будет напоминанием о том дне, когда они были художниками, а осенний лес их музой.
Осенние занятия на природе – это уникальная возможность для детей не только развить свои художественные способности, но и научиться ценить красоту природы.
17.07.2024
Поделка «Кораблики» своими руками из губки
для детского сада
Создание поделки «Кораблики» из губки — это увлекательное
занятие, которое принесло много радости ребятам, развивая их творческие навыки
и фантазию.
Создание корабликов из губки — это не только весело, но и
познавательно. Дети научились работать с материалами (губка, белая бумага, шпажки),
развивают мелкую моторику и креативность. Запуск готовых поделок на воде
добавил дополнительный элемент радости и помог детям понять основы плавучести.
07.05.2024
Занятие по познавательному развитию
(математика) «Понятие мерка. Измерение с помощью условной мерки»
На занятии по теме «понятие мерка. измерение с помощью
условной мерки» дети с удовольствием познавали мир величин и измерений. Каждый
ребенок мог самостоятельно измерять различные предметы с использованием удобной
для них условной мерки. В конце занятия детям было предложено измерить свой рост
с помощью условной мерки.
Занятие было не только познавательным, но и развивающим:
дети улучшили навыки счета, учились самостоятельно проводить исследования,
путём экспериментирования., а также работать в группе и выражать свои мысли
вслух. Ребята с удовольствием выполняли задания и радостно делились своими
результатами.
15.04.2024
Интегрированное занятие (познавательное развитие с элементами экспериментирования) по теме «Здоровье — это здорово» в подготовительной группе
Цель: расширять представление о том, что здоровье - главная ценность человеческой жизни через познавательную активность в образовательных областях "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие".
В процессе занятия дети узнали о здоровом образе жизни, о соблюдении правил личной гигиены; режиме дня; знания о полезных продуктах, витаминах; узнали как нужно заботиться о собственном здоровье и окружающих.
Дети выполнили задания, предложенные в интерактивной презентации (упражнения, созданные на платформе LearningAppss - сервис для создания интерактивных упражнений):
- составь картинки в правильном порядке "Мой режим дня". Что мы делаем сначала, а что потом;
- задание "Полезные и вредные продукты" (игра-сортировка);
- повторение алгоритма "Правила мытья рук" - расположи картинки в правильном порядке.
Ссылка на презентацию: презентация для занятия
В процессе занятия дети нашли ответ на вопрос: что нужно делать, чтобы не потерять здоровье? - Соблюдать правила
гигиены, гулять на свежем воздухе, хорошо и правильно питаться, делать зарядку,
больше двигаться и быть всегда в хорошем настроении. А также собрали лучики здоровья для солнца: гигиена, режим дня, спорт, полезная еда, настроение. |
| Собираем лучики здоровья |
 |
| Повторяем алгоритм мытья рук |
 |
| Эксперимент "Почему грязь боится мыла или трусливый перец" |
Мы сделали вывод: мыло напугало перец, также мыло и действует на грязь. Молекулы мыла проникают между молекулами воды и растворяют грязь. А перец расплывается от мыла по стенкам из-за того, что мыло еще и разрушает поверхностное натяжение воды и крупинки перца отталкиваются от мыла, расплываясь туда, где мыла нет.
Теперь мы знаем, что «Здоровое - это здорово!»
05.04.2024
Занятие по художественно-эстетическому развитию (лепка) на тему: "Покорители космоса"
Цель: создание коллективной работы "Покорители космоса"
Задачи занятия:
- закрепить знания детей о профессии космонавта;
- формировать умения детей конструировать целостный образ космонавта из отдельных пластилиновых частей;
- развивать способность выполнять задание в точной последовательности.
Накануне Дня космонавтики в нашей группе прошло занятие, посвященное Дню космонавтики. Детям рассказали о трудной и очень опасной профессии - космонавт. О том, как космонавтами становятся, как тренируются космонавты, какую еду кушают космонавты. С какими трудностями космонавты сталкиваются на борту космического корабля.
После того как космонавтов слепили, детям было предложено поиграть в игру с мячом «Космические слова», если звучало слово, относящееся к космосу, ребенок ловил мяч, брошенный ему ведущим, а если – нет, то отбивал мяч руками от себя.
С удовольствием поиграв в игру дети вернулись к столу и слепили с помощью алгоритмов лепки планеты, кометы, ракеты и даже инопланетную тарелку. После занятия дети обыграли полёт в космос космонавтов.
Вот такие замечательные космонавты у нас получились.
22.02.2024
Занятие по ХЭР «Самолёт из прищепки»
Солнце в небе золотится
Высь летит большая птица
Закрывая нам крылом
Солнце в небе голубом
Эта птица - самолет
Он отправился в полет.
Цель: создание модели самолёта из бросового материала.
На занятии дети представили себя в роли авиаконструкторов и
с лёгкостью сделали самолёты в подарок папам к предстоящему празднику – Дню защитника
Отечества. Для создания самолета нам понадобилось: прищепки для белья,
картон, ватные палочки и клей.
Ребятами сделали эти самолеты в подарок папам, но можно их
использовать и по прямому назначению, для игры.
21.02.2023
Занятие по художественно-эстетическому развитию (рисование)
Тема: "В морских глубинах на подводной лодке"
В нашей группе проходит тематическая неделя, посвящённая Дню защитника Отечества.
В рамках этой темы у нас в группе проводятся различные мероприятия: чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций по теме, отгадывание загадок о военной технике, о разных родах войск, рисование, лепка и аппликация по теме, разучивание песни.
Сегодня мы с ребятами подготовительной к школе группы более детально поговорили о подводниках. Рассмотрели подводную лодку, узнали из каких частей она состоит.
Ребятам очень понравился рассказ о подводниках и каждый смог нарисовать свою субмарину.
Вот такие рисунки у нас получились
Рамка для бабушек и дедушек в технике оригами
В развитии детей оригами имеет огромное значение. Это близкое и доступное им искусство. Дети сталкиваются с чем-то обычным и прекрасным. За короткое время дети могут научиться превращать бумагу в удивительные изделия. Оригами помогает развивать художественный вкус и логику, эффективно способствует формированию пространственного воображения, а так же способствует развитию мелкой моторики рук.
1 октября по всей России отмечается прекрасный праздник, посвященный самым добрым и заботливым людям на всей планете, нашим бабушкам и дедушкам. Им так приятно получать подарки от своих детей и внуков в такой замечательный день, особенно, если они сделаны своими руками.
С ребятами подготовительной к школе группы в честь данного праздника мы сделали фоторамки из бумаги в технике оригами, чтобы бабушки и дедушки смогли поставить в них свои фотографии, на которых запечатлены интересные события из их жизни.
15.06.2023
В рамках тематической недели «Моя Россия, моя страна» с детьми старшей группы №12 была проведена викторина по познавательному развитию (с применением ИКТ технологий).
Цель занятия: воспитание чувства патриотизма, любви к
России в процессе игры в викторину «День России».
Задачи занятия:
- познакомить
детей с государственным праздником «День России»;
- закрепить
и обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе;
- углублять
и уточнять знания о нашей Родине — России;
- развивать
умение отвечать на вопросы;
- продолжать
развивать познавательный интерес у детей;
- стимулировать
активность детей при ответе на вопросы, способствовать формированию умения взаимодействовать
друг с другом.
В процессе викторины дети проявляли заинтересованность, активно отвечали на вопросы и выполнили физкультминутку с гимнастикой для глаз.
12.04.2023Оригами "Ракета" в старших группах
Оригами (с японского "сложенная бумага») — древнее искусство
складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит к
древнему Китаю, где и была открыта бумага.
Оригами не только
увлекательный способ проведения досуга, но и средство решения многих
педагогических задач, в частности развития мелкой моторики. Совершенствуя и
координируя движения пальцев рук, оригами влияет на общее интеллектуальное
развитие ребенка, в том числе и на развитие речи.
Изготовление забавных, красочных
поделок из бумаги приёмами сгибания и складывания – увлекательное и полезное
занятие для детей дошкольного возраста.
С детьми старших групп в преддверии праздника "День космонавтики"
в технике оригами были изготовлены ракеты.
Комментариев нет:
Отправить комментарий